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媒体公信力缺失的表现与对策

          孙加震

公信力是新闻媒体的安身立命之本,舆论引导能否有效,与媒体的公信力密切相关。

公信力缺失的表现形式

新闻基本要素错误。在日常新闻管理过程中,一些记者采写的稿件,在时间、地点、人物姓名、事件背景交代等方面,经常出现“张冠李戴”的情况。正是这些“小差错”,对强调“真实是媒体生命力”的媒体来说,却是一个大错误。

以偏概全,以局部真实概括整体真实。2008年9月12日,西部某报一版头条刊登通讯《应对粮荒 “中国薯都”商机乍现》,文中提出“一场无声的饥荒正在全球蔓延”。尽管今年国际粮食形势不太乐观,但并未达到“全球蔓延”的程度,这篇报道以偏概全,特别是标题醒目地“凸显”这一敏感问题,更是欠妥。

为产生轰动效应,在制作标题上忽视新闻事实,造成题文不符。媒体编者往往呕心沥血、千方百计将功夫下在题目上。各种各样的“注水”以及“发酵”标题也就应运而生:

取消定语,以偏概全。2008年11月19日,某报的标题是《华夏证券破产  欠债约66亿》,但新闻实际是“曾为我国三大证券公司之一的华夏证券如今面临破产窘境”。

张冠李戴,移花接木。2007年,甘肃省审计厅公布的一份新闻材料明明说的是“全年审计资金总额”,而当地一家媒体的新闻标题中却直接将这一数目说成审计出的违规资金数额,给全省的审计工作及甘肃的社会形象造成消极影响。

夸大事实,追求轰动。2006年,某都市报报道甘南草原采矿破坏生态,在标题中使用了“草原浩劫”,使本来真实的报道变得虚假,引发了不必要的投诉。

不注意新闻平衡,导致名誉侵权,导致新闻从法律层面表现为虚假。

新闻现象与本质不符,造成虚假新闻报道。

打造公信力的四条途径

强化学习教育,提高政治素质。下大力气加强从业人员的马克思主义新闻观教育、思想道德修养教育,让媒体从业人员“带头实践社会公德,恪守职业道德,做积极实践社会主义荣辱观的表率”。

加强业务培训,提升引导能力。

同时要结合自身工作实际,以全国出现的一些假新闻事件为教材,让大家充分认识到反对虚假新闻,坚持新闻真实性的重要性和必要性。同时加强对编辑记者的法律知识培训。要求大家树立依法采访、依法监督的意识,并从法律层面对稿件安全进行把关。

切实加强队伍建设和人才培养。通过内部培养、外部引进等手段,全面提升媒体从业人员的基本素质,提高媒体从业人员的准入门槛,同时坚决清理掉一些素质不高、炮制虚假新闻的编采人员,努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的新闻宣传队伍。

健全制度,确保安全。健全的制度是报纸健康发展的依托。在制度建设方面,一要坚持每天必开早编会、晚编会、定版会;二要坚持总编辑值班制度、部主任审稿制度、差错处罚制度;三要坚持采编分离、编采和经营分开。创新管理思路,制定《编辑工作守则》《记者工作守则》使反对虚假新闻有了制度保障和组织保障。(作者是甘肃日报社副社长)

 

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