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培养思想型记者的路径

     丛滋臣

所谓思想型,就是有思想、有见地 、会思考。思想型记者,在纷繁复杂的社会现象面前,对美丑善恶有独立分辨的能力;对各方面的信息,有独自立思考的能力;对社会基本走向和事物发展趋势,有独立的预见能力。

思想型记者是党报事业发展的依托

一张报纸能否健康发展下去,关键看其影响力的强弱。 “高度决定影响力”。只有报纸办得有高度,才能树立起“权威、主流、亲民”的品牌形象,才能提升社会影响力。而要使报纸办得有高度,能够树立起品牌形象,则必须依靠一批有思想的采编人员才能实现。

现在报纸从业人员的学历层次比以往有了很大提高,即使是地市报队伍,录用的也基本是大学毕业生。但现在仍然有记者写出的稿件平平淡淡,索然无味,有的深度报道只是在表层下边,谈不上有多大启示性和指导性。究其原因,主要还是思想贫乏。记者必须腿勤、耳勤、手勤,做“三勤”记者。但这只是基本素质的一部分。笔者认为,应该增加“一勤”即“脑勤”,记者更应该有思想,做个“思想型”记者。只有思想型记者,才能在纷繁复杂的社会环境面前,以冷静的双眼看清社会发展的主流和支流,给受众以正确鲜明的舆论引导;才能发出最强音,提高党报的公信力和影响力。

有思想才能有策划能力;有思想才能有创新能力;有思想才能不会被别人牵着鼻子走;有思想才能站在更高起点上。只有培养出一支有思想的队伍,才能保证党报事业的发展。从某种意义上来说,思想型记者是党报事业发展的依托。

培养思想型记者,回答深层次问题

我们面对的是一个复杂多变的社会,受众对社会的认知,对党的方针政策的理解,对自己未来生活的判断,都希望从媒体获得答案。而要回答受众这方方面面的问题,记者必须对这些问题有理性认识,有辩证思维,有自己符合事物本质的见解,有回答给读者欲知问题的能力。在新闻实践中,有的记者具有很强的新闻敏感,随时随地都能捕捉到有价值的新闻线索,并且能够在较短时间内完成命题较深的采写任务;而有的记者经常与新闻擦肩而过,即使发现了线索也捡拾不到。同去采访一个单位,一个内容,有的记者写出的是主题深刻的思辨性文章,而有的记者写出的是平庸文章。其差别就在于:思想的深度和厚度。

党报必须牢固占据主流新闻的位置,才有广阔发展空间。主流新闻的主题定位必须体现两个要素:既要反映党和政府的重大决策和中心工作,又要贴近社会公众。在迅猛发展的社会政治经济新形势面前,党报绝不仅仅需要对事件新闻的平面式报道,更需要针对性强、启示性强、指导性强的问题性报道,时刻都要准备回答受众一些深层次问题。媒体要想承担起这个使命,必须培养出一批思想型记者。

培养思想型记者的多种路径

首要的是要培训。对记者的培训有多种渠道或形式。比如,分期分批送出去进修,在报社内办短期学习班,等等。抚顺日报社依据自己实际情况,采取的主要是岗上培训岗位练兵的方式。

一是评报。过去,很多记者交完稿子就完活,既不看别人的,也不看自己的;业务水平很难提高。在社长倡导下,由新闻研究室牵头,组织报内业务骨干、资深记者、编辑评报。采取争论式的,正反两方面都评,天天都有评报文章上墙、上网,让大家在评判中、争论中有所触动,有所领悟。评报上墙后,如今每个人都很注意自己被评的情况,不仅重新审视自己的稿子,也开始看评报板上的成功经验和失败教训。

二是开展“我的得意之作”评选活动。从记者中选出一位在当月写出优秀稿件的人,在大会上介绍自己的采写经验和采写心得。“我的得意之作”评选活动实际是个业务交流活动,通过业务交流,增长编采人员的见识和经验。

 三是举行业务研讨会。结合日报、晚报编委会提出的当前存在的采编方面问题,制定出研讨题目,在一定范围举行会议,进行专题研讨。

 四是聘请新闻及其他领域的专家、学者进报社讲座,从理论上武装大家的头脑。

五是对好稿实行重奖,每月评一次好新闻,保证优秀稿件质量,对评为好新闻的稿件,及时在大平面电子板上滚动,并给与重奖。

六是用好经济杠杆。认真科学地考核记者、编辑任务的完成情况,对有质量的好稿给高分,用经济杠杆撬动编采人员钻研业务的积极性。

还要坚持学习。如今,媒体竞争异常激烈,从业人员忙忙碌碌,许多人浮躁心理很强,踏不下心来学习。一定要向大家讲清楚:不学习,在新闻这条路上不会走多远。(作者是《抚顺晚报》总编辑)

 

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